domingo, 26 de enero de 2014

¿Qué tipo de cuestiones debo tener en cuenta en Twitter para desarrollar una buena Red de Aprendizaje?


Análisis del estilo de participación en la Red TWITTER @aidaivars.
Reflexión sobre cómo usa su canal, qué tipo de información comparte, con qué intensidad y frecuencia participa, con quién conversa, cómo interacciona, 
Twitter permite ampliar, enriquecer y consolidar nuestra red de aprendizaje, para ello nos acercamos, observamos y analizamos las buenas prácticas de otros usuarios.
Accede a la presentación del análisis que he realizado como actividad de la segunda unidad en #eduPLEmooc  


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domingo, 19 de enero de 2014

PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS

Mi entorno personal de aprendizaje al comenzar este curso de formación considero que es algo impreciso. Se trata de un aprendizaje sin demasiada programación, poco sistemático, sin un rumbo muy definido de antemano. Con el único objetivo claro de seguir aprendiendo. Cada vez incorporo a mi práctica docente nuevos  recursos, herramientas, y servicios. No soy un usuario de las redes de aprendizaje social en red, al menos no de manera constante. 

Con este curso me gustaría definir mi identidad digital como profesional. Tener ideas más claras del rumbo que me gustaría tomar, que no sea tan un aprendizaje tan casual, dependiendo de las herramientas o los recursos que voy descubriendo. 

Otra de las ideas que me gustaría desarrollar es poder diferenciar mi identidad digital profesional de la identidad digital personal. Que pudiesen estar claramente diferenciadas. 
Por último estoy interesado en encontrar profesionales con los que me sienta identificado y que puedan ser un referente para mi entorno profesional de aprendizaje en la red. 




jueves, 16 de enero de 2014

Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo docente.


Esta semana retomo las entradas en este nuevo año 2014. Comienzo con la participación en el  curso online, organizado por  educaLAB y conecta13

Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente’ . Este curso me ofrece una experiencia de aprendizaje conectado a través de la cual poder construir o rediseñar mi propio Entorno Personal de Aprendizaje, reflexionar sobre la identidad digital y los procesos de aprendizaje personales.

Esta experiencia espero poder mejorar mi competencia digital y seguir impulsando mi desarrollo profesional docente.